Kőszegi történelmi séta

Egy szép őszi délután, tanítás után látogatták meg 8.a osztályos diákok Kőszeget.  A vasútállomásról elsőként az egykori, 2. világháborús zsidó munkatábor helyszínére mentek.

IMG_2294

A barakkokat mára elbontották, de Péter bácsi mesélt a téglagyárban dolgozó zsidók tragikus sorsáról.

IMG_2302

Ezután a középkori várost mintázó maketthez sétáltak, ahol összehasonlították az egykori városképet a maival. Lazításképpen egy cukrászdában finom sütiket fogyasztottak, majd felsétáltak a Hősök tornyába és felülről csodálták meg a gyönyörű kisvárost.

IMG_2323

A buszállomás felé felkeresték a környék egyik leghatalmasabb fáját és egymás kezét fogva körülölelték az óriási platánt.

IMG_2329

Tini galopp az egyetem és a város között

A Bercsényis 8. A-s lányok ismét szép sikert értek el!

3. helyezettek lettek az ELTE Savaria Egyetemi központ Könyvtára által szervezett Tini galopp vetélkedőn, amelyet 7-10. évfolyamos gyerekek számára rendeztek. 14 csoport vett részt, nyolc általános és hat középiskolás.

22195486_1499267290141421_8319764369907145873_n

A Rum Kastély EGYMI növendékei zenés műsora után a résztvevők két csoportban barlangászati előadást hallgattak meg, majd a „Tekergők térképét” lekövető helytörténeti séta keretében a városban található emlékhelyeknél feladatokat oldottak meg. Többek közt „állomás” volt a Császárkő, a Szily és a Szentháromság szobor is.

22221945_1122397264560511_7190133389307341847_n

Gratulálunk Takács Krisztinának, Zsolnai Nórának és Pados Jázminnak a szép teljesítményhez

Magyar népmese napja

Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy Bercsényi Iskola, ahol immár évek óta megünneplik a Magyar népmese napját! Benedek Elek születésnapjára rajzverseny és mesemondó verseny hirdettetett meg. Rengeteg szebbnél szebb rajz érkezett, amelyek az aulában közszemlére tétettek!

A mesemondó versenyen első helyezést elért k kisdiákot hagyományteremtő céllal megkoronáztuk, egy évig viselheti a mesemondó király kitüntető címet!

DSCF7949

Reggel az ünnepi díszbe öltöztetett aulában két kislegény adta tudtára mindenkinek, hogy kezdetét veszi iskolánkban a népmese napja! Átadásra kerültek a rajz és mesemondó verseny helyezettjeinek a jól megérdemelt jutalmak.  Iskolánk könyvtáros nénije kedvenc gyermekkori meséjét : A Térdszéli Katicát mondta el a csillogó szemű kisdiákoknak, a mesekirállyá avatott tanuló pedig a Kis gömböcöt.

Délután minden osztály vándorbottal a kezében indul Meseország meghódítására. Vándortarisznyájukban térképpel és hamuban sült pogácsával vágtak neki a próbatételeknek! Métázás, kukoricavár építés, találós kérdések, csalafinta feladványok várták a gyerekeket!

DSCN0239

DSCN0245

DSCN0253

A folyosón Ludas Matyi Kacor királlyal karöltve beszélte meg a nap történéseit!

Élményekkel, mesékkel gazdagodva tért haza mindenki!  Ha a nap le nem nyugodott volna, az én mesém is tovább tartott volna! Itt a vége, fuss el véle!

A versenyeken helyezést elért tanulók névsora és további fotók az iskolai könyvtár weblapján tekinthetők meg!

Ötcsillagos kirándulás a vulkánok nyomában

Szeptember 30-án Szent György-hegyi kirándulásunkba indultunk. Vonattal utaztunk. Kényelmesen és vidáman telt az utazás az átszállások mellett is. Ezek után autóval vittek fel minket a hegyre, ahol megismerkedtünk Szilvi néni szüleivel. Kedvesen fogadtak és még finom reggelivel is megvendégeltek minket. Nagy örömmel indultunk fel a 2 és fél órás utunkra.

 

IMG_20170930_115235

 

IMG_20170930_113111

Kellemesen telt a túrázás a bazaltorgonák között. Miután fáradtan visszaértünk bográcsban készült paprikás krumplival és almás pitével vártak bennünket. A finom ebéd után nassoltunk és jókat beszélgettünk. Végül az indulásra került sor és elbúcsúztunk vendéglátóinktól. Hazafelé menet a vonaton sokat nevettünk és beszélgettünk a napról. Mikor fáradtan hazaértünk boldogan meséltük el az élményeinket.

IMG_20170930_123343

  1. a osztály

Igazgatónő köszöntője az első szülői értekezlet alkalmából

Kedves Szülők!

Szeretettel köszöntöm Önöket  iskolánk új intézményvezetőjeként.

Beke Eszter

Örömmel vállaltam el az idei tanévtől intézményünk vezetését. Örömmel vállaltam el, mert olyan tanári karra támaszkodhatok, aminek tagjai  kiváló pedagógusok, megbízható, szakma és gyermekszerető tanítók és tanárok. Kijelenthetem, hogy kollégáim az inkluzív iskolánknak méltó  pedagógusai. A város valamennyi integrált iskolája közül, csak a Szombathelyi Bercsényi Miklós Általános Iskola nyerte el ezt a megtisztelő címet. Ezért mi sokat tettünk.  Gyerekbarát, gyerekre figyelő iskola a miénk. Nemcsak fogadjuk, hanem befogadjuk a tanulóinkat. A nevelőmunkánk kiindulópontja a gyermekek elfogadása, a beléjük vetett bizalom.

Elismerjük a tanulók sokszínűségét,  tiszteljük a diákjaink közti különbséget s célunk , hogy  minél hamarabb kiderítsük, hogy ki miben ügyes, tehetséges.

Gyakran mondjuk:: Van hozzá tehetséged, képes vagy rá.

Az én legfőbb célkitűzésem pedig,   hogy vezetésem alatt mindenki jól érezze magát iskolánkban, gyermek tanár  egyaránt. Kötelesség helyett élvezetté tegyük a tanulást, s így váljon legfőbb értékké a tudás. Olyan iskolát szeretnék, ahova jó belépni, ahol a gyerekek munkáival díszített az épület, ahol barátságos közösségi terek hívogatják a gyermekeiket.

Olyan iskolát szeretnénk, ahová a gyerekek szeretnek járni és büszkék arra, hogy bercsényisek, ahol a bercsényis szellemiség érződik.

Olyan iskolát szeretnék, ahol a tanulók beleszólnak az iskola életébe, előállnak ötleteikkel, ahol a diákönkormányzat képviseli az érdekeiket. Feltétlen számítok a diákparlament működésére is.

Vallom, hogy a jó iskola élményt adó hely, ahol nem csak füzetet és könyvet lát a gyermek, hanem ahol gondolkodni tanul, ahonnan életre szóló élményekkel távozik. Az olyan iskolában, ahová a gyerekek szeretnek járni, ott a diák tanulmányi teljesítménye is javul.

 

Kérem az Szülői munkaközösség  tagjait,a  kedves szülőket, hogy számoljanak be, arról a sok elképzelésről,újításról, előremutató terveinkről, amit az szülői munkaközösségi értekezleten Önök elé tártunk.

 

Kedves bercsényis  Szülők! Bizonyára önökben is  tudatosult az, hogy a sikeres, hatékony iskolai munka kulcstényezője az intézmény partnerközpontú működése, a szülőkkel való szoros  együttműködése.

 

A társadalom hatalmas nagy változáson ment át. Én azt hiszem, hogy ilyen szembetűnő változás az emberiség életében nem sokszor zajlott le. Most azonban az informatika, a mindennapi élet robbanásszerű változást hozott, ami felgyorsította az életünket, és így természetszerű, hogy a gyermekek és a felnőttek viselkedése is nagymértékben megváltozott. Z generációnál tartunk, akik a facebook, az okos telefon, a digitális világ gyermekei. Nem igazán tudjuk azt, hogy ebben a korban mi az, ami lehetőség számunkra, mi az, amit megengedhetünk magunknak, és hol van a határ. Ez a bizonytalanság a felnőtt világra jellemző elsősorban, de a gyermekek utánzás nyomán tanulnak. Amikor elégedetlenek vagyunk a gyerekeinkkel, akkor nagyon sokszor nem vetünk számot azzal, hogy szülőként, pedagógusként mi hogyan viselkedünk, milyen modellt nyújtunk a gyermekeknek, a végeredményen pedig meglepődünk, amikor nekünk nem tetsző dolgokkal találkozunk.

Ezért is tartjuk nagyon fontosnak a munkánk során azt, hogy Önökkel, kedves szülők együtt munkálkodjunk. Értsék meg kedves anyukák és apukák, hogy mi nem Önök ellenében akarjuk a gyermekeiket nevelni, hanem Önökkel együtt.

Többször hallottam már ezt a mondatot„én eltartom, öltöztetem, etetem a gyereket, biztosítom neki a zsebpénzt, az iskola dolga az, hogy nevelje”. Nagyon elszomorodom ilyenkor. Ez egy hárompillérű rendszer: a szülő és az iskola össze kell fogjon a gyermek érdekében, és a gyermek, aki erősen kötődik a szülőhöz, könnyebben elfogadja a pedagógus szigorát, az utasításait, hogyha olyan visszajelzést kap a szülőtől, hogy ez a megfelelő nevelési eszmény.

 

Ahhoz, hogy a szülők és az iskola nevelői közötti együttműködés valóban eredményes legyen, 3 dolgot hangsúlyoznék ki.

  • Meg kell próbálnunk egymással tisztességesen viselkedni. A kapcsolatunk kölcsönös tiszteletre és bizalomra kell, hogy épüljön;
  • Kérem Önöket, hogy az érintkezés közöttünk legyen elfogadó, nyílt, őszinte, szívélyes, jóindulatú;
  • Továbbá kérem Önöket, hogy a tanulóval kapcsolatos problémák esetén legyenek nyitottak egymás és az iskola  érveire, álljanak készen arra, hogy közösen keressük meg a legjobb megoldást.

Mindenkinek eredményes tanévet kívánok! Forduljanak, hozzám bizalommal!

Beke Eszter